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郑州创客教育机器人联盟第一次教研会在郑州二中举行

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郑州创客教育机器人联盟学校教师参加联盟第一次教研会议

郑州市教研室创客课程教研中心曹淑玲老师与会发言

郑州二中夏坤峰老师进行教学分享

学生进行展示

郑州二中陈月阳老师进行教学分享

与会教师沉浸式体验机器人教学

与会教师和学生一起任务探究

参观郑州二中“苹果树下”创客空间

  6月20日,郑州创客教育机器人联盟第一次教研会在郑州二中二楼未来教室进行,会议特邀FTC、WRO常规项目负责人,2016年至2017年度FTC全国赛事裁判长李博做精彩报告。会议伊始,郑州市教研室创客课程教研中心曹淑玲老师对郑州创客教育现状进行概述,对一线创客教师给予了指导和鼓励,对郑州创客教育未来提出希望,重点指出创客教育探索和实践过程中,要多交流、多分享、敢质疑、勇探索。

  联盟学校齐聚二中,共研创客、创客教育机器人教学

  本次教研会议参会人员主要由各小、初、高各阶段联盟学校机器人教育项目负责教师构成,包括郑州回民中学、郑州市第11中学、郑州市第42中学、郑州市第47中学、郑州市实验高级中学、上街实验初级中学、郑东新区外国语学校、二七区淮河东路小学、金水区庆丰路小学等40多所学校的教师,共同探讨创客教育机器人教学实践中存在的问题、解决途径与方法、机器人教育未来等问题。

  创客教学课程实践,共享机器人创客教育经验成果

  会议期间,郑州二中负责机器人校本课程开发的夏坤峰、陈月阳两位老师围绕课程开发经验、课程教学实践、学生学习成果等方面进行了分享交流,并得到与会教师较高评价。

  郑州二中夏坤峰老师从乐高EV3课堂教学到社团教学,进行了教学实践交流,通过与学生的互动展示,学生分享学习心得,展现了乐高EV3机器人课堂教学画面,将乐高EV3机器人的教学系统进行了展示;郑州二中陈月阳老师围绕机器人校本课程展开分享,为现场的老师和学生提供课堂学习工具,具体的课程内容、学习目标,多元的教学方法、跨学科的知识探究等,分享了创客教育机器人教学实践和成果,让现场的学生和老师在交流课程的同时,沉浸式地体验机器人的学习与教学。

  齐心协力共谋未来 共铸创客教育机器人辉煌明天  教研会议过后,与会成员共同参观了郑州二中“苹果树下”创客空间,并积极讨论郑州创客教育机器人联盟下一步事宜,以期共铸创客教育机器人,培养出更多优秀的人才,让创客教育的成果能够惠及到更多的学生身上。